南通市职业教育现代学徒制“双导师”师资队伍建设专题研讨活动顺利举行

南通市教科研

探索现代学徒制新路  共育复合创新型人才

——南通市职业教育现代学徒制“双导师”师资队伍建设专题研讨活动顺利举行

 

为进一步推进南通市现代学徒制试点项目的研究工作,提升教师教学和实践能力,强化师资队伍建设,4月18-19日,由南通市教育科学研究院主办、南通市职业教育理论研究中心组和启东中等专业学校承办的全市职业教育现代学徒制“双导师”师资队伍建设专题研讨活动成功举行。

18日上午,活动举行了简短的启动仪式。仪式由市职业教育理论研究中心组组长徐健主持。启东中专耿一波校长代表承办单位向与会人员致欢迎词。他介绍了学校现代学徒制试点项目的进展情况,分享了在试点工作中将国内外理论与实践研究成果与校本化改造有机融合的经验。市教科院顾志刚副院长结合最新发布的《国家职业教育改革实施方案》中“深化职业教育产教融合、校企合作”的工作要求和“总结现代学徒制试点经验,全面推广现代学徒制”的工作措施,要求各试点单位主动“对标”、“对表”,坚持“科研强师”的教师发展举措、实践取向的教师发展要义和与时俱进的教师发展思路,全面提升教师专业素养,引领职业教育课程与教学改革的持续深化。

与会人员听取了教育部职业技术教育中心所涂三广博士所作的《技术优先:我国“双导师”教师队伍建设的路径选择》专题讲座。涂博士的讲座既旁征博引,剖析国际化视野下“双师型教师”的内涵构架及培养模式,精要解读国内外的教师教育政策;又高屋建瓴、独辟蹊径,开创性地提出职业院校专业教师的“技术性、学术性、师范性”的职业属性,对广大职业院校教师的专业成长路径和策略提供了“中国式”规划建议,为与会人员带来了一场丰富的“精神大餐”。


18日下午,与会代表参观了启东中专的创新教育工作室和合作企业江苏林洋能源股份有限公司现代学徒制试点项目,并听取了企业导师《现代学徒制视野下的企业导师角色定位及带徒实践心得》、启东中专袁纳新主任《现代学徒制“双导师”能力培养策略》专题讲座,深入了解了启东中专与林洋公司校企深度融合、协作创新育人的做法和经验。

19日上午,与会人员分组观摩了启东中专顾伟、姚亮两位学校专业教师及两位企业导师共同带来的“双导师”带徒课堂教学。并以现代学徒制试点实践为基础,以试点中的存在问题为导向,分别就试点项目进展和双导师课堂教学两个专题进行了分组研讨。研讨中,与会代表就现代学徒制试点的成效和问题、双导师的角色定位、能力模型、培养策略以及如何进一步优化现代学徒制试点管理机制、提升双导师能力和水平、开发具有学校特色的课程资源、将教师的专业素养转化为学生的学习素养等话题进行了深度的交流研讨。

市教科院钱维存教研员对本次专题研讨活动进行了总结。他认为,为期两天的现代学徒制专题研讨活动,内容丰富,组织严谨,既有国家级专家的前沿引领,又有各校参会领导与老师实践积淀的碰撞、交流,“双导师”课堂教学模式更为未来进一步深化产教融合、探索现代学徒制的“南通路径”提供了极富理论价值的样本和参考案例,全体与会人员的积极参与彼此激励并生发出了全新的教育智慧。

全市各县(市、区)职教教研机构负责人、南通市职业教育理论研究中心组全体成员、南通市各职业学校现代学徒制试点项目负责人及学校导师代表、全市职业学校各在研省级以上现代学徒制相关课题组核心成员代表共计六十多人参加了本次专题活动。(启东中专、市职业教育理论研究中心组供稿)

 


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